È un’emozione primaria, istintiva, che ci allontana dai pericoli e ci salva la vita. Possiamo aiutare i nostri bambini a riconoscerla e affrontarla? 

Sono giorni di distanza, il coronavirus ci impedisce di uscire, ci obbliga a stare chiusi nelle nostre abitazioni.

Possiamo farne giorni di impegno per ri-dare valore alla vicinanza e ri-trovare il senso di questa parola pur sapendo che non possiamo essere così vicini da poterci toccare.

Possiamo trasformare questo tempo in un luogo di cura che accoglie le nostre emozioni e quelle dei bambini che frequentano la scuola dove lavoriamo.

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